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Henry Wuga als Zeitzeuge am Gymnasium Hohenbaden
Was unterscheidet die Jugend um 1938 von der heutigen Jugend ? Der Zeitzeuge Henry Wuga schilderte dies sehr einprägsam am 11. November 2019 den beiden zehnten Klassen am Gymnasium Hohenbaden. Auf Vermittlung der Stadt Baden-Baden und der Deutsch-Israelischen Gesellschaft wurde es den Zehntklässlern ermöglicht, einen Zeitzeugen kennenzulernen und zu befragen. „Es ist etwas ganz anderes, ob man die Fakten in Büchern nachliest oder eine persönliche Geschichte aus der Zeit des Nationalsozialismus hört“, meinte eine Schülerin. Das konzentrierte Zuhören und das gezielte Nachfragen der Jugendlichen zeigte, dass der authentische Zeitzeugenbericht von Henry Wuga bei ihnen nachhaltig wirkte.
Henry Wuga wurde 1924 in Nürnberg geboren und ging dort auf die Schule. Tränen stiegen ihm in die Augen, als er von einem Spott-Lied über Juden berichtete, das sie damals im Unterricht singen mussten. Von seinen Eltern wurde er mit 14 Jahren nach Baden-Baden geschickt, um hier eine Ausbildung zum Koch im Hotel Tannhäuser zu absolvieren. Das Hotel Tannhäuser war ein koscheres Hotel speziell für jüdische Gäste. Henry Wuga berichtete von langen Arbeitstagen in der Küche, die ihn als Jugendlichen auch körperlich sehr forderten, wie z.B. beim täglichen Sahne Schlagen mit der Hand. Baden-Baden bot dem Jugendlichen aber auch in seiner wenigen Freizeit viel Neues. Er erzählte unter anderem, wie faszinierend es für ihn war, dass hier heißes Wasser aus den Brunnen floss.
Nach neun Monaten wollte er zu seinen Eltern reisen, weil er so Heimweh hatte. Und so fuhr er am Abend des 08. November 1938 nach Nürnberg zurück. Im Nachhinein war er froh über seinen damaligen Entschluss, da er dadurch die Reichskristallnacht nicht in Baden-Baden miterleben musste, da er weiß, wie furchtbar es hier war. Den Schülern stockte hörbar der Atem, als sie erfuhren, dass Henry Wuga dann im Mai 1939 mit einem Kindertransport nach Schottland kam und damit von seinen Eltern getrennt wurde.
Gerade seine Schilderungen von den weinenden und schreienden Kindern im Zug gingen den Schülern sehr nahe. Henry Wuga hatte das Glück, in Glasgow von einem freundlichen Ehepaar aufgenommen zu werden. Die Betroffenheit war den Schülern anzusehen, als sie von Henry Wuga erfuhren, dass er nach Ausbruch des Zweiten Weltkrieges zehn Monate als „dangerous enemy alien“ von den Engländern inhaftiert worden ist. Ein weiterer Prozess hat ihn dann zu einem „friendly alien“ gemacht, so dass er wieder entlassen wurde. Er wäre auch zu jung fürs Internieren gewesen.
Einige Jahre später wurde er britischer Staatsbürger und hat in seinem weiteren Leben versucht, diesem Land, das ihn als Juden aufgenommen hatte, wieder etwas zurückzugeben. Für sein Engagement als Ski Bob Trainer von britischen kriegsverletzten Soldaten wurde er 1999 von der Queen ausgezeichnet.
Anja Rieger
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Urkunde für „Arbeitskreis Stolpersteine" und Aktion „Baden-Baden liest und schreibt ein Buch“
Die Stadt Baden-Baden hat dem „Arbeitskreis Stolpersteine" und der Aktion „Baden-Baden liest und schreibt ein Buch“ den Ehrenamtspreis für besonderes und gemeinschaftliches Engagement verliehen. Frau Rita Hampp, die den Preis entgegennahm, versteht sich dabei als Stellvertreterin für alle, die sich 2018 im Rahmen dieser Aktion beteiligt haben und teilt die Auszeichnung mit allen Mitwirkenden. Dazu gehört auch die Klasse 10b des Gymnasiums Hohenbaden, die damals noch als Achtklässler bei der Eröffnung der Aktion „Baden-Baden liest ein Buch“ aktiv mitgewirkt hat. Szenische Darstellungen aus Gehard Durlachers Buch „Ertrinken“, das im Deutschunterricht erarbeitet wurde, intensivierten die von einem Schauspieler vorgetragenen Auszüge aus Durlachers Werk. Wir freuen uns mit Frau Hampp, die uns damals auch im Unterricht besuchte, über diese sehr wertschätzende Geste der Stadt Baden-Baden. Ehrenamtliches Engagement ist in unserer Gesellschaft ein sehr wichtiger Baustein des Gelingens und Bereicherns von Gemeinschaft.
Achim Fessler, 4.11.2019
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Hoba startet mit dem Wandertag ins Jubiläumsjahr
Ganze Schule wandert zum Merkur
Am 24.Oktober 2020 feiert das Gymnasium Hohenbaden, das älteste staatliche Gymnasium Baden-Badens, sein 150jähriges Bestehen. Seit 1870 werden Gymnasiasten im selben Schulgebäude an der Seufzerallee unterrichtet. Die Schule begann das Jubiläumsjahr in Erinnerung an die großherzogliche Einrichtungsgenehmigung vom 1. Oktober 1869 mit dem Auftakt an der Schule. Deshalb widmete die Schule ihren diesjährigen Wandertag diesem besonderen Ereignis. Im Beisein der gesamten Schülerschaft und des Kollegiums wurde das Festbanner vor der Schule des Gymnasiums Hohenbaden entrollt und begeistert in Augenschein genommen. In seiner Eröffnungsrede zitierte der Schulleiter, Dr. Timon Binder aus dem Badener Wochenblatt vom 25. Oktober 1870: „Die feierliche Eröffnung und Übergabe unseres neu gegründeten Gymnasiums hat heute Vormittag in der stattlichen Aula des ebenso schön als zweckmäßig ausgeführten neuen Schulgebäudes in würdiger Weise stattgefunden.“ Die geistigen und weltlichen Honoratioren hätten „dem für Baden so wichtigen Akt der Einweihung dieser neuen und vielverheißenden Stätte humanistischer Bildung“ beigewohnt. Weiterhin hob der Schulleiter Dr. Timon Binder hervor, dass schon zu einem ungewöhnlich frühen Zeitpunkt, nämlich schon 1909, das erste Mädchen am Gymnasium Hohenbaden ihr Abitur ablegen konnte. Aus der Reihe der ehemaligen Schulleiter griff Dr. Timon Binder den wohl berühmtesten Schulleiter des Gymnasiums Hohenbaden und späteren badischen Staatspräsidenten, Leo Wohleb, heraus. Dieser habe gerade in seiner Amtszeit am Gymnasium Hohenbaden von 1934-45 seine humanistische Überzeugung bewiesen und aktiv gelebt. Als eine weiter prägende Persönlichkeit nannte der Schulleiter den ersten „grünen“ Direktor Dr. Egon Messmer, der ganz im Sinne „Fridays for Future“ Bewegung vehement zu einer nachhaltigen und ressourcenschonenden Lebensweise aufrief.
Diese Auftaktveranstaltung bilde das erste der nun folgenden zahlreichen Events des Schuljubiläums. Genannt wurden die Schülerakademien für Grundschüler am 15.11. und 13.12.2019, der Weihnachtsgottesdienst am 18.12.2019 in der Stiftskirche, Theateraufführungen der Theater-AG, naturwissenschaftliche Experimentiertage zum Mitmachen, das Sommerkonzert am 26.05.2020 im Weinbrennersaal, der Festakt am 24.10.2020 und vielfältige weitere Aktionen, nachzulesen unter: www.gymnasium-hohenbaden.de.
Nach diesen einstimmenden Worten begaben sich die Schüler in einer Sternwanderung zum Merkur, wo alle Schüler und Schüler mit ihren Lehrkräften bei bestem Wetter ein gemeinsames Picknick genossen. Ein spannendes Quiz zur Geschichte und Gegenwart der Schule machte allen sichtlich Spaß und rundete den gelungenen Auftakt des Jubiläumsjahrs ab.
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Schule wandert zum Merkur
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Empathie lernen in Bewegung
Schülerinnen und Schüler des Hoba setzen sich im Projekt „Behindertensport macht Schule“ mit dem (sportlichen) Alltag von Rollstuhlfahrern auseinander
Am vergangenen Montag kamen die Schülerinnen und Schüler des Gymnasium Hohenbaden in den besonderen Genuss des vom Badischen Behinderten- und Rehabilitationssportverband initiierten Projektes „Behindertensport macht Schule“. Die Sportgruppen der Klassen 6, 7 und 10 hatten so die Möglichkeit, von echten Profis Einblicke in die paralympischen Sportarten „Rollstuhlbasketball“ und „Rollstuhlrugby“ gewährt zu bekommen.
Marco Hopp, selbst international erfolgreicher Athlet und Trainer im Rollstuhlbasketball, gewährte den Schülerinnen zunächst Einblicke in seinen Alltag als querschnittsgelähmter Mensch, wies auf Hindernisse hin, die von Fußgängern schon mal übersehen werden, für Rollstuhlfahrer aber echte Probleme darstellten. Hopp, seit einem Autounfall auf den Rollstuhl angewiesen, beantwortet bereitwillig auch persönliche Fragen, bevor die Schülerinnen nach der Gewöhnung an den Rollstuhl auch Würfe und Techniken des Ballhandlings ausprobieren konnten. Im Abschlussspiel wurde dann auch trotz vereinfachter Regeln die Komplexität des Zielspiels deutlich. Dass der Korbwurf ohne die Nutzung der Beine eine ungewohnte Herausforderung bedeutete, wurde vielen erst beim ersten „Airball“ klar.
Parallel zu Marco Hopp sorgte Ingo Striehle beim Rollstuhlrugby für Action. In stark vereinfachter Form - bei olympischen Turnieren sind mitunter acht Schieds- und Wettkampfrichter mit der Spielführung betraut - ließ der Trainer der Heidelberg Lions die Schüler in ihren robusten, speziell angefertigten Stühlen aufeinander los. Diese entwickelten innerhalb der intensiven 90 Minuten nach anfänglichen Problemen immerhin einige taktische Strategien, um den Ball (fast) ohne Block und Zusammenstöße in die Endzone zu transportieren - auch wenn die zentrale Regel „Jeder Pass ist ein Risiko“ dabei häufig sträflich ignoriert wurde.
Die Rückmeldungen der Schülerinnen und Schüler waren einhellig: ob man nicht eine ganze Einheit in einer der Sportarten absolvieren könne, war ein wiederholter Wunsch aus den Gruppen. Beeindruckend wirkte auf die Schülerinnen und Schüler die Offenheit der Referenten und ihr entspannter Umgang mit den Teilnehmenden. Ohne Zweifel stellt das Projekt „Behindertensport macht Schule“ für jede Schule eine großartige Bereicherung dar. Ein Spagat zwischen Bildung und Bewegungserfahrung, den das Hoba auch weiterhin fest in seinem Sportprogramm verankern möchte.
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